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第二卷 再回首 第三十七章 年少时的迷茫和执着 (4 / 9)

还不赶快来体验!!!

        高珮强烈的目光,紧紧盯着心理学老师,盼望着心理学老师能说一点,再多说出一点!

        心理学老师似乎是感受到了高珮热切地目光,感应似地朝着高珮看过来,颔首点了一下头,以作回应。

        被心理学老师那双水灵灵地杏仁眼注视着的那秒钟,高珮觉得自己仿佛被赋予了某种能量,全身更有力了一点。

        心理学老师收回了目光,继续讲述心理学。

        “这样的知觉本身还有另外一层含义。如果我们分享这种脆弱,委屈,别人会不会认可我们?会不会同情我们?会不会离我们而去?”

        “这时,愤怒作为一种防御姿态,由自己指向别人,保护了我们的脆弱和委屈,也阻止了别人进入我们的内心,甚至连自己都不知道,自己生气的缘由。”

        “那些温和的人,有着一套逻辑。「我都已经这样忍让了,对方应该会适可而止」。”

        “这样的逻辑,本身又包含着一个期望,「我希望别人理解我」。”

        “当别人未能表达出,这种理解的时候,期望会再次受挫,如果认为是自己的忍让,换来了对方的变本加厉,就会产生这样的想法。”

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