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“没事,哪儿学都一样,更何况宁做鸡头不做凤尾,在三中还能拿个年级第一呢。”李灏笑道。
“嗯嗯,那倒也是。”牛海波点着头。
李灏见话题聊得差不多了,便继续延伸下去:“老师,我想在未来两周里,晚修我都不上了,然后练舞,可以么?”
“当然可以,不过你也要注意休息,劳逸结合,切莫太过劳累。”牛海波建议道。
“嗯嗯,放心吧,老师,那谢谢老师,我先回去做功课了。”
“好的。”
就这样,李灏成功地请了晚修假。
事实上老师或多或少都会对一些优生给予适当的偏心。
在某种程度上,这叫怀柔政策,可以让学生激发更多学习的动力。
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