还不赶快来体验!!!
按照顺序说出来,她们就会跟着故事去想动作。
在她们这个年龄阶段,做舞蹈动作做着做着就会出现动作混乱,而故事只要他们能够记得开头结尾,就能轻松的把完整的故事刻在脑子里。
而舞蹈动作如果是跟着故事来做的话,她们故事都记下了,舞蹈动作上也就会简单很多。
也能省下不少时间。
当然,这种方式也有弊端。
就是在前期的每个片段小朋友们都需要熟记,这里就需要重复记忆了。
第一遍的时候,苏禾就发现一部分是能够记下来的,就说明这种方式还是可行了。
最重要的是这种方式比较容易集中他们的注意力,两个都要记得的情况下,跟着老师做动作就会专心很多。
当然,也会出现做着做着就觉得太难了放弃了。
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