还不赶快来体验！！！

        那一次，萧强不就是这么指责她的吗？

        原来不光是我们用这种功利主义的态度，在要求学生，学校，不也是用功利主义的态度，在要求教师吗？

        而在这个过程中，我们是否是缺失了什么环节？

        我们以往的教育方式，难道出了什么问题？

        在长长的走廊里，李老师想了很多，想了很久，然后，才走进了教导主任的办公室。

        “你这个家伙，什么时候学会了一手这么漂亮的字的？”林怡惊喜地面对着萧强的语文作业，在纸上临摹。

        像很多学生一样，林怡也在临摹字帖，不过市面上能找到的字帖，大多是庞中华的，字倒是很好看，可是略显肥硕，不太适合女生书写。

        萧强的字保持了楷书端庄的基本架构，又有行书的飘逸流畅，字体较为瘦削，显得秀丽，实在比外面的字帖还让林怡喜欢。

        “我上辈子就这样写字了。”萧强伸了个懒腰，身体向后一倒，舒舒服服地躺在床上。

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