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        再往山北，是葡萄山，山腰间有工匠的村落，锻造青铜与陶器。

        港口外，船只往来於埃及与腓尼基，带来异国的数术与星表。

        岛上的孩子在晨风里长大，学会观察影子与角度，就像学会祈祷一样自然。

        &年轻时曾远航至尼罗河，见识埃及祭司以绳与影测金字塔之高；信奉赫拉，崇敬秩序与洁净。

        那日清晨，他们携手登上山，不为朝圣，也不为远眺，而是为了教孩子如何以光度量世界。

        从这座小山开始，一个孩子将走向宇宙的数学。

        清晨的萨摩斯岛，海面还在吐雾。

        港口的水手们正松绳启帆，从远处望去，那些帆影在朝yAn中像一只只白鸟，yu离巢而翔。

        &披着薄麻衣，肩上背着一根刻满符号的木杖，那是他从埃及带回的旅行杖。

        &把头巾束好，手里提着一篮葡萄与饼，催促着小毕：

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