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可为什么,心里某个角落,会有一丝空落落的感觉?甚至在下雨忘带伞时,会下意识地看向路边?在批改作业到胃痛时,会想起那碗温度刚好的粥?
她烦躁地甩甩头,把这种不该有的情绪归结为习惯被强行打破后的不适。
直到第三天,年级组召开一场关于毕业班学生心理疏导和信息素稳定管理的研讨会。会议冗长而沉闷,空气流通不畅,好几个Omega老师都显得有些JiNg神不济。
级长是个Beta,讲得口g舌燥,最后目光扫过众人,问道:“……关于如何引导学生正确应对压力期的信息素波动,大家还有什么实际案例或者有效的方法可以分享吗?尤其是Omega学生,她们的情绪更敏感……”
会议室里一片沉默。理论谁都会说几句,但真正行之有效、又能顾及Omega学生自尊心的方法,并不多。
秦舒r0u了r0u眉心,正准备开口说些常规建议,坐在她斜后方、一个平时很少发言的年轻老师却小声嘀咕了一句:“其实……有时候不用说什么大道理,就是一点实际的小关心挺有用的……b如之前我信息素不稳差点在课上失态,下课的时候发现包里不知道谁塞了一小盒舒缓香薰和一张匿名纸条,就写了一句‘老师加油’,当时真的……挺暖心的……”
她的话声音不大,却让秦舒的心猛地一跳。
匿名纸条?小礼物?
她忽然想起,朱惜消失的这几天,虽然人不见了,但她办公桌的cH0U屉里,却总会多出一些不起眼的小东西。
第一天是一盒包装JiNg致、味道清雅的舒缓香薰蜡片,和她之前偶尔提过喜欢的某个小众品牌一模一样。第二天是一支设计简约好用的按摩笔,旁边放着一小盒缓解手腕疲劳的药膏贴。今天早上,则是一小袋包装的、据说对Omega信息素稳定有益的坚果零食。
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