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        沈木暖记得，加减法应该很简单的啊，为什么囡囡学不会，还是说她讲的不够好。

        “囡囡对数学不太感兴趣，你嫂子还带着去做了智商检查，一点问题都没有。”

        要知道沈木寒从小看着沈木暖长大，早就见怪不怪了，就是吓得孩子妈瞎担心一场。

        毕竟沈家的女儿，生的漂亮就够了，成绩不需要太好。

        听完沈木寒的话后，沈木暖才明白老师放学的时候，为什么独独拉着她说回去对囡囡的作业好好上上心了。

        原来不是因为她长得好看，而是因为囡囡对数学不怎么感兴趣。

        “哥，还好是不感兴趣，不然我都要自闭了。”

        好不容易沈家的智商被沈木暖给拉回来，一个囡囡就又白费了。

        像沈木暖一样的教学方式不是没有问题，只是说对孩子来讲，他们更需要学习的是做人的道理。

        沈木暖也不想囡囡长大以后像从前的她一样，没头没脑的。

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