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第一五四零章 校园霸凌应对方案 (1 / 6)

还不赶快来体验!!!

        校园霸凌是一种性质极其恶劣,造成后果特别严重的现象,是未成年人犯罪的早期征兆,是在心理精神创伤领域难以评估的恶性事件!

        每个人的童年都经历过霸凌事件,没有例外。区别在于有的人是施暴者,有的人是参与者,有的人是被害者,也有的人是旁观者。

        我在校园霸凌事件中扮演的角色略有不同,我是拯救者。尤其是12岁以后,我爸我妈突然的离开,让我在极度的不安和茫然中变得非常敏感又易怒,受我情绪影响最直接的就是我身边的同学。值得庆幸的是我没有变成施暴者,而是将自己不想受到伤害的心理需求转移到旁人的身上,每次在遇到校园霸凌事件时我都会挺身而出,和施暴者展开最直接的斗争。

        我的行为本身虽然也是暴力的,可由于出发点和性质的不同,和校园霸凌有种本质上的区别。被我帮助过的同学们对我既感激又崇拜,受到我的反抗的施暴者对我既怀恨在心又敬而远之,连班主任老师都公开表扬我的这种行为,我那小小的自尊心和虚荣心因此得到了极大的满足。于是我膨胀了。

        天呐,我这不成英雄了么,我这不和金庸里的大侠一样了么。

        在初衷心态扭曲了之后,我后期做出了许多不理智的行为,比如从反击校园霸凌事件,发展到了反击社会霸凌事件。于是我被社会立立整整的补了好几堂课,把我教育的是明明白白。

        没想到时隔十余年,身边的人和事,乃至次元文明都发生了巨大的转变,竟然再一次让我遇到了类似校园霸凌的事件。

        我为什么要说霍家四少霍害会在门口堵我是校园霸凌事件?因为它具备了霸凌事件该具备的一切特征。

        受场合环境限制对吧?他不在拍卖会上直接对我动手,而是等我出来。

        恃强凌弱的寻衅滋事对吧?他想装哔我不配合他就生气。

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