还不赶快来体验！！！

        梁祈辞骑着单车快速驶向学校。单车还是爸妈留下的，经过岁月洗礼早已铁锈斑驳，骑不快还吃力。好在学校离便利店不算很远，骑了个十来分钟就到了。

        当梁祈辞气喘吁吁地走进教师办公室，衣服早已湿透，紧贴着他的身体。

        老师正坐在办公位上训话，梁景年倚着墙歪歪扭扭地站着，有些随意，似乎根本不把老师放在眼里。

        看见梁祈辞，老师终于停止了对梁景年的单面输出，转向他。听老师讲了缘由以及危害，梁祈辞才知道梁景年打架了。

        梁祈辞看着他，他也看着自己，眼里充满的挑衅使他能看得清清楚楚。

        “为什么要打架？”梁祈辞问。

        这个问题班主任也问过，他没讲。但是在梁祈辞问了一遍后，他突然轻轻笑了一下，回答道：“为了我的对象啊。”

        梁祈辞不可置信地看着他，试图找到他说谎的痕迹。

        从小到大梁祈辞就是父母眼中的乖乖仔，老师心中的优等生，同学口传的老师的忠臣。他像个机器人，重复循环地做着大人们认为对的，或者他认为他必须要做的事。

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