还不赶快来体验！！！

        选择以二十世纪後「序列主义」为文章主题的采华社长、音乐领域的「壁垒分明」、把采华社长赶出社团的两次提案、其中提案理由留空的那一次在隔天玫娥学姊被驳回……

        以及社团合照中，玫娥学姊不自然地将目光从镜头前移开，看向身後的男学生。

        忽然间，这些片段的资讯彷佛被一条线路串通起来了，有如彼此分离的音符总算被贴进完整的旋律中。

        我放下手中的琴，顾不得先把琴收好，就到资料柜把前天才收纳好的月刊翻找出来──乐谱纸的「C」、玫娥学姊与采华社长之间的「D」与「C」，所有的解答应该都在那几篇「音乐向导」之中──

        窗外猛然映入一道闪光，照亮了资料柜上那尊突兀的雪白十字架，然後传来连地面都为之隐隐震动的雷声。

        ……这时候就该搭配巴哈《D小调触技曲与赋格》565来应应景吧。

        纵使没有实际播放CD，我那枯竭好一阵子的心头，现在也已经能够在脑海回送出曾经听过的乐曲。

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