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        书玮听我说完，彷佛想起了什麽，自言自语般的说着「原来他们这麽早就在这样做了阿？我以前都看不透。」

        我忍不住好奇心，紧接的问说：「他们是谁？」

        「没，没什麽！不好意思打断，你继续。」书玮语气到这边已经毫无敌意，轻声的示意我可以说下去。

        我说：「解方经济不得不说，真的b等待政府修法，缓慢的改善来得更为迅速，可是对於发起人很多都是大企业的执行长或总裁，虽然有部分是依靠团队合作或众筹的方式进行，可是我还是认为财团一方面是问题的制造者，不听劝依然故我地钻法律的漏洞，另一方面却华丽的包装自己为那解决问题的拯救者，一半是天使，另一半则是恶魔，这就是财团在解方经济中，给我的最深刻印象。

        虽然也不能以偏概全，像是终结人口贩卖的释放奴隶，他们所拯救的目标是边缘化且已被b到走投无路的人，如果等待政府介入，或国际组织的救援，很难想像他们的地狱还要持续多久。

        解方经济还让我们看到解决问题的，另一种方式，书中举了一个有趣的竞赛---施密特原油清理挑战，时间背景是2010年，英国石油所属「深水地平线」，在墨西哥湾外海爆炸，油井一天流入墨西哥湾的原油量是250万加仑，渔获损失高达数十亿元，为了解决如此棘手的问题，所成立的一次竞赛，整个挑战赛特别的目标在於能将每分钟清理原油W染的数量加倍，同时原油回收的效率应可达到百分之七十，整个挑战赛x1引了三百五十个团队参加，其中最後有两个团队达到预设的目标，这也是解方经济所标榜的奖励和挑战，所带来的巨大成就。

        最後，还有那些网路上免费的开放课程，让许多想要进修的人，多了一种极佳的知识获取途径，这些都是在政府失能的困境下，解方经济带给世人具有创意的解决方案，仔细书中所举的实例後，不得不说，我真的很佩服解方经济所带来多变的创意，可是却又对财团在其中扮演的角sE，相当反感。」

        为何我会对奖励与挑战和开放课程这两个段落这麽有印象？因为在书中，他写到奖励与挑战的时候，开头是以网路游戏的魔兽世界带入主题，由游戏中玩家完成不同的任务，以获得任务奖励的过程，解释何为解方经济理奖励与挑战的意义，便是透过类似玩游戏时，为了达成每个挑战目标，而一群人团结合作找出最bAng的解决方式，而所获得就是一开始许给挑战者们的。

        而对於开放课程我会知道这麽多，是因为高中时期，老师在课堂上就有介绍给我们知道，我陆续有上过几次免费课程，那时还不知道他也算是解方经济的一种，一直到读到解方经济这本书时，才有种原来如此的感觉，我在不知不觉之中，早就受到过解方经济的恩惠。

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