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        除此之外，德川吉宗还仿照大楚所作所为，进一步放开对兰学的限制，在原本‘洋书解禁令’的基础上，重新发布了一条‘洋书奖赏令’，即对任何能够从华夏或者是欧洲带来书籍的人进行奖励，而与此同时，他还派遣幕臣青木昆阳、野吕元丈学习荷兰语，以便更加深人学习西方文化。

        而这一工作自然是卓有成效的，像青木昆阳编写了《和兰话译》《和兰文译》《和兰货币考》《和兰文字略考》等著作，而野吕元丈也著写了《阿兰陀本草和解》《阿兰陀禽兽虫鱼图和解》等，甚至还模仿大楚十年重新修订地图的创举，派遣幕臣日本数学家建部贤弘绘制了《日本总绘图》，对正保、元禄的地图进行了大规模的修正。

        凡此种种，不一不说明德川吉宗内心的野望绝不仅仅只是做一个将军，宁渝心里自然是百般警惕，对于眼下天皇之死也就格外敏感。

        “这件事派外交部日韩司司长韩明去一趟，代朕进行吊唁中御门天皇，另外针对幕府将军德川吉宗，最好是能够看看他在打些什么主意。”

        ........

        皇城公学中，一群少年正在操场上踢着皮球，他们大多都是十来岁的少年，身上穿着改小一号的球衣，正在有模有样地进行攻防，而场边则站着一些中年人和青年人，兴致勃勃地望着这一场比赛。

        十一岁的宁承泽正在带球突进，他的身高相对于同龄少年要高出许多，却并不会显得过于笨重，反而凸显出一股子机灵劲头，很快就晃倒了面前的对方的后卫，然后身体猛然加速，带着球闯入了禁区。

        “快快快，铲倒他！”

        “你们都是乌龟吗？跑得这么慢！”

        对方球队的门将顿时慌了神，他不知道自己应该主动出击还是防守球门，只得对着其他的后卫疯狂大叫，然而见宁承泽越来越近时，他终于顾不得许多，朝着宁承泽冲去，很显然是希望用身体挡住对方的攻势。

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