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06 遇到一个被孤立的孩子 (5 / 11)

还不赶快来体验!!!

        “好~”

        老师这才露出满意的微笑,转而却又收起,以淡淡的语气说:“弘树,既然你身体不好,就留在教室自习吧。等放学了再离开,知道吗?”

        被打断思绪的樫村弘树愣了愣,才答“知道了”。

        一年级的小学生们有说有笑地结伴离开,教室逐渐变得冷清。

        被留下的男孩握紧了手中的铅笔。

        久川清在窗户外面的走廊里驻足良久——因为他在那张草稿纸上看见了熟悉的东西。

        他这次来帝丹小学不仅是为了谈捐款一事,还是为了哄一下一直不开心的四玫瑰。

        让萩原研二一起来也是因为这件事。四玫瑰刚来日本就被他扔到了帝丹小学五年级,虽然身边是变清净了,但是人也更难哄了。

        在五年级部,再次见识到了萩原研二强悍的交际能力,久川清一脸佩服的望着他。

        萩原研二朝着松了口气的男人发射了一个胜利的wink,然后两人就像做贼一样逃离了五年级部。

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