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        以此途径担任小吏者，三年一考，在职期间表现优异者，可由县、郡、道逐级推荐，报于吏部，获得做官权。

        当然，以此途径任官者，数量不得超过同届科举录取数量的百分之十。至于百分之十这个比例，目前也只不过是一个王羽和管仲商量出来的暂行比例。

        至于最后取多大的比例，还要看接下来实行的具体情况。

        同时，通过这一种途径为者者的起点，和走科举路径为官的起点，也是有一定的区分的。

        大兴教育，既是打破世家政治的需要，同时也是为了接下来统一天下的过程中储备足够的官员。

        “将官学与科举衔接，确是根本！”一直凝神倾听的秘书郎张良抬起头道。

        “下官倒另有一忧，地。道县官衙，本就逼仄。仓廪、牢狱、驿站、库房，早已拥挤不堪。如今骤然要辟出专门校舍，何处寻地？强征民宅？抑或另择荒地营建？前者扰民，后者耗资更巨且旷日持久。此校舍无着，亦当为一难。”

        第1319章三年义务教育，官学科举并行

        张良又看向赵安陵，“此又与钱粮之难，盘根错节。”

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