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高一的学业说重不重,因为还在初高中衔接中,这学期刚入门,知识深度尚且;但其实说重也重,毕竟有九科,光是完成当天的作业就得费不少时间了。
这个学期依旧是平平淡淡,和之前并没有太大的区别。
每个月的月考如期而至,梁琦韵也一直保持着上学期的排名,有小小的进步。
许是她和周明铮同桌,俩人的薄弱科目都有进步,又或是刘涛心里自有盘算,其他同学倒是经常换同桌,他们这后边的四人却是常在一起,不曾被拆散。
只是调整了组别,如从原来的第三组后排往右移到第四组后排,下次再移到第一组后排,不断轮换着。
五月语文课上,陈老师正热情澎湃地讲述着曹禺先生的《雷雨》。
她说,“同学们现在还在基础年级,就应该多看书。咱们学校的图书馆都是可以借到这些书的,你们要利用好这段时间,等以后上了高三就没有空看书了,基本上都是在埋头刷题。”
那天之后,班里陆续有人去图书馆借《雷雨》回来看。
梁琦韵读教材上的片段时,就觉得很有意思,对整个故事也挺感兴趣的。再加上陈老师这番话,某天下午放学,她独自去图书馆借来了《雷雨》。
L中的教学楼很神奇,教学楼的右边尽头还连了一栋小楼,图书馆就在那边。
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