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        在中学期间，宁永学尚未学会彻底的伪装，尚未学会在城市中与人相处的法则，更不知道如何融入一个完全陌生的群体。

        他最初的反应是打了一架。他其实可以轻易杀死他们，不过他没有。这个决定不是因为道德观，也不是因为同情心，是因为书籍和报纸反复宣传少年犯进了看守所的事迹，而且当时学校有部分打群架的人刚被开除——这些来自环境的经验教训让他规避危害，得出了自己应该怎么做的结论。

        没错，他没觉得这么做是错的，那样做是对的，他只是在规避危害。

        当时一些人被他打得痛的死去活来，事后却没发现任何伤势，他既借此避免了赤裸裸的暴力，也避免了大人和学校的追究。

        可惜海场中学里的群居动物不吃乡下的一套规则。当时他是避免了这方面的欺负，却进入一种其它学生都躲着自己的状况。即使在强撑着对他出言不逊的时候，他们都会怕他。

        在那时候，他似乎是中学群居动物证明自己勇气的挡路石，很多想在女孩子面前表现的冒失小孩都想用不激起他本能反应的方式羞辱他，比如说讽刺，比如说藏椅子，比如说各种不那么直接的间接手段。

        当时他的外号叫仿生人。

        在冒失的初中生们为了各自的青春期躁动不已的时候，宁永学以一种非人的方式汲取着周围的环境和知识。

        他保持了最领先的成绩，然后他升上了重点高中，进了专门给最优秀的学生提供的所谓尖子班，基本上能确定他进入海洋大学的未来。

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