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        “有些人可以团结友爱，有些人这辈子都团结友爱不了，抱歉老师。还有，那位打人的学生叫什么名字？他们家长难道没有一个说法给我们吗？老师觉得我们家一个姑娘就活该被打吗？如果老师这么认为，行，明天我找贵校校长，要是校长没有一个说法，我也可以找教育局讨要说法。”

        “这件事我这边已经结束了，你就不能给学校和老师一个面子吗？你妈不在家，那总有大人吧！”

        “我说过可以全权代表。”

        “你们做老师的也太轻松一些了吧，将人打成这样还说大事化小小事化了？这是欺负谁？”陈栋挽起袖子从外面走进来。

        看到陈栋，张老师眼睛一亮：“请问你是？”

        “我是乔宁飞的舅舅，刚才我在外面听了事情的大概经过，学校是育人的地方，老师首先要以身作则，整件事就听你们说乔宁娜找乔宁飞，可是你们问过乔宁飞的意见吗？

        她终究只是一个孩子，一个学生，也做不了她家长的主。这种情况之下乔宁娜还死缠烂打，还联合男同学欺负乔宁飞，老师就觉得应该吗？

        现在我家孩子被打了，老师非但做不了保护者，反而还一再隐瞒打人者的身份，你们这不是助长对方的气焰吗？

        如果张老师有女儿，被人打成这样，我轻描淡写的去老师家里说这件事对方道歉过了，小事化了算了。你甘心吗？”

        陈栋连续几个问题问下来，将老师问的哑口

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