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        先比的是诗。由主考官从备选试题中抽出一题，然后公示给大家，学子在一炷香之内写出符合试题的完整诗词，随后糊名呈上供评委打分选取表现优异的作品。

        那边县太爷抽出的题目已经公示，题面是“行舟”。

        这题面乍看上去不好写，但细想起来，可说道的点也不少。

        行舟，可拆分为行与舟。舟行水中，不可行岸上。水能载舟，亦可覆舟。顺水者舟行飞速，逆水者道阻且难。

        抑或自古便有文人借行舟抒送别之意、思乡之情。

        在场诸学子静思片刻，不久，窸窸窣窣的摩擦声响起，已然纷纷在纸上做起诗来。

        时间一到，这些人的诗就要收起来，呈给评委们打分。

        接下来画之一道同样如此。

        反而是数这一试比较有意思。

        数，即为算术能力，此时的科举中已有算术一科，而清水县为科举大县，设立数这一场比试不足为奇。

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