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第 15 章 同学你是不是走错教室了。 (1 / 12)

还不赶快来体验!!!

        江教授这样级别的大佬,早就已经著作等身。按说根本不用来上本科的基础课程,平时只需要搞搞科研,带带自己的博士生就好了。但他一直觉得年轻人们思维不受限制,想法新奇大胆,他们才是科研的未来,所以他一直在江大教《通信原理》这门基础课,就是寄希望于能发现更多的好苗子。

        连上课的教材,都是他亲自编的,前前后后花了很多心血。

        今天偶然发现了言夏这样一个有超强领悟力和学习能力的孩子,心里自然非常的兴奋。本来已经计划好,无论怎样,都要忽悠她来跟自己搞科研。结果一问,对方居然才高三——他提前准备好的说辞都没用了。

        不过嘛,好歹是拿国家津贴的教授,不会被这点小事难倒,江教授迅速转换了思路。

        嗯,今年高三,明年不就大一了嘛。

        他等得起。

        他先跟小同学培养培养感情,明年不就顺理成章的成他的学生了?

        想起儿子总说自己太严肃,江教授调整了一下表情。

        然后通信专业的学生们就看见,向来不苟言笑的江教授,此时脸上仿佛绽开了一朵花,特别温和,特别慈祥,特别平易近人地问第一排的小姐姐,“言同学,你来上这门课,是对通讯这个领域感兴趣吗?”

        尽管他已经极力掩藏,但哪怕坐在最后一排的同学,都能清晰地看见江教授眼里的精光。如果他们能听到他的心声的话,那一定是“快说‘是’。”

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