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        “小沫不会打人的，除非被人欺负了。”织冷冷的截断了副校长的话。

        “秋小姐，我们这里是有监控视频的。”副校长心中苦笑直叹今天在对方面前，就没说出几句完整的话。侧头示意旁边的教务处主人打开墙上的幕布，将秋鲤沫殴打黑皮男生的视频播放了出来。

        “前面的画面呢？”看完视频织轻蹙黛眉“怎么只有这段？”

        “这就是教室内拍下的事情经过，至于其余的画面与两名同学的冲突无关，所以并没有播放出来。”教务处主人解释道

        “我要看。”织以不容置疑的语气命令道“放出来。”

        “抱歉秋小姐，您并没有权利调取我校的监控录像，这涉及到孩子们的隐私问题。”副校长直白的拒绝道。

        实际上在织赶来前，校方便已经调取了监控录像询问了现场初二年级十x班的学生。虽然了解到是华宣挑衅秋鲤沫在先，但权衡利弊之下副校长还是决定在处理结果上偏向前者父母。不能说华母平时送的礼物和红包对三人做出这个打算，没有起到丁点的影响。但总的来说之所以偏向前者，还是有更深层次原因的。

        学生之间的冲突往往都很复杂，毕竟大家处在一个相对封闭联系紧密的小社会环境中。如果去追溯两人冲突的起源，不仅十分麻烦，而且很大可能翻出大堆的烂账。这也是为什么，绝大多数老师都不愿费力处理校园暴力问题。即便是成年人聚在一起，都免不了职场纷争和压榨，更何况群孩子呢？

        从现在的结果来看，毫无疑问是华宣伤的更重些，而秋鲤沫身体看起来并不像是有什么太大的问题。调节这种校园冲突，结果必然伴随着责任分属和道歉赔偿的流程。如果处理结果没有偏向前者，那么华宣父母肯定不能接受自己的孩子如此伤重的情况下，还要向对方道歉。

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