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        傍晚，石头林半岛中心湖旁的小屋前。

        “这个是梁龙，这个是雷龙，它们都是性格温顺的大体型食草动物……”

        李霄手持一根树枝，指着一块平整木板上画的图样对周怡将讲解着。

        细看去，两人正在模仿教室的场景：

        一块木板作“黑板”，石头作“粉笔”，树枝作“教鞭”。

        李霄站在“黑板”前，为老师；周清端坐在下方，为学生。

        “老师！”下方的学生周怡举手提出了问题。

        “老师，您画得这两个看上去一样，我怎么才能区分它们呢？”

        “额~”李霄看了眼“黑板”，又拿起石头在其中一只上画了些条纹。

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