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第103章 听谁的 (3 / 9)

还不赶快来体验!!!

        所以,不出意外的话,孩子只能是复制大人的思想和行为,然后复制他们的穷困人生。

        这些孩子,可能会从上一辈身上学到山里人的吃苦和坚毅,同时也可能学到他们的刁滑和小格局。

        或许,改变他们的人生应该从改变他们的心性和思想开始?

        于是三号上午,方校长又在大喇叭里把孩子都喊到学校上学。

        在山里,国庆七天假,除了会让孩子跑进山里摘野果,并因此可能遇到危险之外,没什么好处。

        待在学校里家长也放心。

        三个年级的孩子在一个教室。前两排是一年级,中间两排是二年级,后面两排是三年级。

        教室里吵吵嚷嚷,山里娃的调皮展露无遗。

        方校长拿着一根槐木教杆抽打桌子,“安静,都别讲话!二娃,你再说话就出去,这里的东西就没你的份!”

        二娃是最调皮的一个孩子,听到这话立马老实了,眼睛盯着讲台上那一排书包,还有那个篮球。

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