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第七十七章 救世主养成计划 (7 / 12)

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        这一点,与文学作品中的反而在主流意识上背道而驰。

        想来想去,苏明觉得这个问题的答案应该询问负一。

        有能力从一个更加宏观的高度上对于真实的现实人类文明的负一一定有着合理的简介。

        果然,负一听完苏明对于问题的描述在之后,只是略加思索,就给出了自己的见解。

        “院长,我刚刚扫描分析了所有人类文明的历史数据和现代文明数据,看法是这样的。”

        “人类的童年,是一个塑造个体精神意志,世界观等等各方面个人素质的重要成长期。”

        “在成年之后,这一点再很难更改,简略来说就是一个人的整体思维模式就在这个时期形成,而良好的社会生活环境,人际关系对着个时期的影响重要至极。”

        “院长你所说的那些在人类文明发展过程中产生一定作用的人类个体,或者说一些展现了人生价值的人类个体,卓绝的意志力特点必不可少。”

        “拥有正常童年的人类个体在成年后会拥有一个人类文明正向的思维模式导向,这一点让他们正在面对人类社会真是的困难时,可以从容应对,不会迷失了方向,这也是他们留名的重要原因之一。”

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