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        “我……我不理解，魔法师施法不是瞬间的事吗？如果过程很复杂，那怎么来得及呢？对……对不起。”提问者颇有些谨小慎微，但这个问题确实是在场很多学员的疑问，只有那些之前已经接受过一定家族教育的学员明白原因。

        “不懂就问，怀疑为知识之钥匙。”赫斯基以赞赏消解提问者的紧张，“如果把施出的魔法比喻为离弦的箭，那么魔法师毫无疑问就是一张弓，弓要射出箭，自有其制造动能的机理，比如先要产生弓身与弓弦的形变，以形变产生弹力，将箭弹向前方。对于魔法师而言，仅仅知道施术的咒语是不够的，咒语只是拉弓的过程，魔法师对魔法的理解，包含对天地威能、沧海桑田、生老病死、贪嗔爱憎的感悟、对魔法咒语的每一个字所代表的含义、结构、威能的来源的不打折扣的掌握和领悟，才是魔法师行走天下的根本。”

        “因此，人们看到的表象，只是魔法师拿起权杖指向敌人，之后异象纷呈，神威降临。却不知在那电光火石的一瞬，魔法师以凡人无法想象的速度运转头脑，调动法力，每一个环节丝丝入扣，严谨精确。若有一点错误，施法必定失败。”

        就像是台电脑……甄言点点头，理解了，电脑输出一个信息可能就两个字，但是输出这两个字背后的复杂计算，是你看不见的。

        “还有没有问题？”赫斯基环顾一圈，学员们安静而热切地望着他，似乎是在为成为魔法师而憧憬，迫切期待下一步的内容。

        “我们要学会的记忆魔法，名为‘铭刻’。如同工匠大师在机关人的脑中刻下接收命令的纹路一样，这个魔法能够在我们的头脑世界中建立起一座储存魔法的殿堂，同时铺设通往每一个魔法的管道，以便于我们需要施法的时候迅速从管道里取出对应的魔法。”

        “魔法施放过程之繁琐，大家通过学习火球魔法就能体会，而这还只是调动人性本源之能，若是其他更为复杂的大型魔法甚至法阵，施放一次所需记忆的内容可想而知。因此，只有当伟大的前辈魔法师得到神谕创设出‘铭刻’这一魔法之后，魔法才真正成为凡人亦可尝试的知识、大行于世。”

        赫斯基导师以一种颇有神圣感的心态介绍“铭刻”魔法的历史，言下之意只有掌握了这一魔法，才真正进入魔法师的世界，接过前人的衣钵。

        在甄言看来，还是以电脑做比喻，“铭刻”魔法相当于把一串串的字符形成一个成型的程序，变成图标放在桌面上，下次要用直接双击。

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