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        对于燕大校的亲临，李大校欣然欢迎，无论燕大校想干啥，他和学校领导力配合，所以，当燕大校看完安排表，开着小车停到军用卡车旁，他也毫不意外。

        燕行将车泊停在一辆军用卡车之旁，下车，戴上墨镜，倚着车观察，看各班教官带领学生到相对应的卡车，依序登车。

        很快，王少强和李佐两位少校也带领两个国防生班级小跑而至，到运兵卡旁，国防生班排队，教官和老师监督学生关手机，统一交给老师保管，然后就可以上车。

        他们在做登车前的检查时，韩教官带着学生也姗姗而至，学校按人数排班，人多的班级搭配人数小的，凑成每辆车一百一十人到一百二十人的组别。

        军训二营的总人数在四个营当中略少一些，国防生跟二营同行，人员依班级人数安排，医系一班的学生和国防生共乘一辆卡车。

        国防生共68人，医系一班45人，共113人，在车能装载的最大限度一百二十人以内，恰好合适。

        卡车由兵哥哥负责开车，教官坐车头厢，因机头限坐四人，一个司机，加三两个教官也不会超载；生活老师乘坐车学校的专用车，还有医护车辆随行。

        啥，要跟那个班的学生同挤一辆车？

        国防生们先到，所站的地方也容易观看别人，当看到韩教官领来的班级也跑向他们所要乘坐的卡车屁股后面的空地，一干国防生们脸色一秒变得墨黑墨墨的。

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